Présent de l’indicatif – 1er Groupe

(Article actualisé le 14/06/2024)

Au présent de l’indicatif, le 1er groupe ne pose généralement pas de problème aux étudiants de FLE. Il y a cependant un certain nombre de verbes irréguliers qui peuvent créer quelques difficultés. Voyons tout cela ensemble!

SOMMAIRE

  1. Présent de l’indicatif 1er groupe: les verbes réguliers
  2. Présent de l’indicatif 1er groupe: les verbes irréguliers

Pour obtenir gratuitement la fiche PDF avec l’article et la transcription:

1. Présent de l’indicatif 1er groupe: les verbes réguliers

La très grande majorité des verbes du 1er groupe sont réguliers au présent de l’indicatif.

  • Dans la conjugaison française, les verbes sont classés en 3 groupes, selon la terminaison de leur infinitif.  Tous les verbes dont l’infinitif se termine en -ER appartiennent au 1er groupe, sauf le verbe ALLER. Le 1er groupe réunit 90% des verbes français, ce qui montre qu’il est très important de savoir les conjuguer au présent de l’indicatif, qui est le temps le plus utilisé en français.
  • Au présent de l’indicatif 1er groupe, les verbes ont tous les mêmes terminaisons:

-E, -ES, -E, -ONS, -EZ, -ENT

  • Voici par exemple la conjugaison du verbe PARLER:
PARLER

je parle

tu parles

il/elle parle

nous parlons

vous parlez

ils/elles parlent

  • Tous les autres verbes réguliers du 1er groupe se conjuguent donc sur le même modèle que PARLER au présent de l’indicatif.
  • À noter qu’au niveau de la prononciation, les 3 personnes du singulier ainsi que la 3e personne du pluriel se prononcent exactement de la même façon! Ainsi, je parle, tu parles, il/elle parle et ils/elles parlent se prononcent pareil! Leurs terminaisons sont muettes, il ne faut pas les prononcer!
  • Cependant, fais bien attention à prononcer la lettre I dans des verbes comme ÉTUDIER ou PRIER:

Elles étudient la biologie.

Je t’en prie!

J’explique toutes ces subtilités plus en détail dans mon cours Verbes et Conjugaison, un cours unique en son genre qui a déjà aidé des milliers d’étudiants à maitriser parfaitement la conjugaison française!

2. Présent de l’indicatif 1er groupe: les verbes irréguliers

Au présent de l’indicatif 1er groupe, certains verbes possèdent de petites irrégularités orthographiques qu’il faut connaitre.

Les verbes en -CER ou en -GER

Pour ces verbes, le seul changement concerne la 1re personne du pluriel:

  • Pour les verbes en -CER comme COMMENCER, PLACER ou BALANCER, il faut ajouter une cédille à la terminaison de NOUS:

Nous commençons les cours à 9 heures.

Nous plaçons les invités à table.

Nous balançons les choses inutiles.

  • Pour les verbes en -GER comme MANGER, NAGER ou VOYAGER, il faut ajouter un E après le G à la terminaison de NOUS :

Nous mangeons des  fruits.

Nous nageons bien.

Nous voyageons souvent.

Ces changements s’expliquent par la phonétique, pour que “nous commençons” par exemple ne soit pas prononcé “nous commenKons”! Il s’agit d’adapter l’orthographe à la prononciation, comme pour toutes les autres irrégularités du présent de l’indicatif 1er groupe.

 

Les verbes en -YER

Pour ces verbes, il faut remplacer Y par I pour toutes les personnes sauf NOUS et VOUS:

ENVOYER

j’envoie

tu envoies

il/elle envoie

nous envoyons

vous envoyez

ils/elles envoient

Parmi les verbes qui se conjuguent sur ce modèle au présent de l’indicatif, on trouve les verbes PAYER, ESSAYER, EMPLOYER, APPUYER, TUTOYER, VOUVOYER, ENNUYER, ESSUYER…

Notons cependant que le verbe PAYER est un peu spécial car on peut aussi le conjuguer en conservant le Y (je paye, tu payes…).

 

Les verbes en -ÉRER, -ÉTER, -ÉDER, -ÉGER, -ÉLER…

Pour les verbes de ce type, qui finissent par un E accent aigu, une consonne puis la terminaison -ER, il faut remplacer l’accent aigu par un accent grave pour toutes les personnes sauf NOUS et VOUS:

ESPÉRER

j’espère

tu espères

il/elle espère

nous espérons

vous espérez

ils/elles espèrent

Parmi les verbes qui se conjuguent sur ce modèle au présent de l’indicatif, on trouve les verbes RÉPÉTER, COMPLÉTER, ACCÉDER, ACCÉLÉRER, SIÉGER, ALLÉGER, RÉVÉLER…

Ce passage de É à È s’explique par la phonétique!

 

Les verbes en -ETER, -ELER, -ENER, -EVER…

Pour les verbes de ce type, qui se terminent par un E, une consonne puis la terminaison -ER, il faut ajouter un accent grave sur le E pour toutes les personnes sauf NOUS et VOUS:

ACHETER

j’achète

tu achètes

il/elle achète

nous achetons

vous achetez

ils/elles achètent

Parmi les verbes qui se conjuguent sur ce modèle au présent de l’indicatif, on trouve les verbes SE LEVER, PESER, EMMENER, AMENER, GELER…

À noter que depuis la réforme de l’orthographe, tous les verbes en -ETER et en -ELER peuvent se construire selon ce modèle, c’est-à-dire avec l’accent grave, sauf les verbes APPELER ET JETER et leurs dérivés.

 

Les verbes APPELER et JETER

Pour ces deux verbes, on double le L et le T pour toutes les personnes sauf NOUS et VOUS:

APPELER JETER
j’appelle

tu appelles

il/elle appelle

nous appelons

vous appelez

ils/elles appellent

je jette

tu jettes

il/elle jette

nous jetons

vous jetez

ils/elles jettent

Il en est de même pour leurs dérivés comme RAPPELER, REJETER, PROJETER, etc.

Ce changement s’explique aussi par la phonétique: en doublant les consonnes, la prononciation du E avant le L ou le T s’ouvre.

Avant la réforme orthographique, certains verbes en -ETER et -ELER devaient aussi suivre ce modèle, comme les verbes RENOUVELER ou ÉPELER. Désormais, on a le choix: soit on les écrit en doublant la consonne (“je renouvelle”), soit on les écrit avec un accent grave sur le E (“je renouvèle”), comme on l’a vu dans la partie précédente.

 

Si tu as encore besoin d’explications sur le présent de l’indicatif 1er groupe, tu peux consulter cette ancienne vidéo très populaire sur le sujet:

Présent de l'indicatif 1er groupe - Français avec Pierre

Et pour connaitre les conjugaisons des verbes des 2e et 3e groupe, je t’invite à consulter cet article.

 

Présent de l’indicatif 1er groupe: exercice

 

 

 

58 réflexions sur “Présent de l’indicatif – 1er Groupe”

  1. Radia Marrakech

    Merci Pierre
    Tu es vraiment exceptionnel. J’apprécie beaucoup ta générosité et ton sens de partage. Merci encore une fois pour tout ce que tu es. On apprend facilement avec toi.

  2. Bonsoir Jean pierre je découvre tes cours à distance pas mal , malgré mes 72 ans et un niveau certificat d’études d’époque

  3. Bjr pierre, avec vous, je m’améliore beaucoup à l’orale et écrit et , je voulais apprendre les signes ponctualité et comment les utiliser. Je ne sais pas si c’est possible mais toute foi, je te souhaite une bonne continuté avec le cours de français. Je pense que vous aidez bcp de personnes avec ce cours . Merci à bientôt

  4. tasnim abdelaziz

    Merci bien Pierre maintenant j’ai compris la logique des verbes réguliers et irréguliers je t’aimmeeee vous etes géniale …

  5. tasnim abdelaziz

    Merci bien pierre maintenant j’ai compris la logique des verbes irréguliers et réguliers vous etes géniale je t’aimeeeeeeeeeeeeeeee

  6. merci beaucoup Mr.Pierre,
    maintenant , j’ ai bien compris les conjugaisons des verbes reguliers et irreguliers du 1er groupe

  7. Merci pierre , avec cet exercice mon problème (fautes) c’était avec les accents , même sachant que l’accent grave est utilisé quand le e est ouvert mais je n’arrive pas à bien distinguer

  8. merci pierre , comment diffirencier le verbe qui conjugue en “il” et “ils” par prononciation ?

  9. Merci beaucoup monsieur mon

    français il ait tres nul mais je souhaite qu je peux parler une bonne français avec vous prof

  10. Je vous remerci beaucoup et je suis entrain de rattraper les cours et les vidéos depuis une année j’habite en France mais malheureusement je ne sais pas discuter ou parler avec les français (l’expression orale très faible)

  11. Bonjour !
    Merci infiniment pour vos explications et pour le temps que vous prenez pour nous aider !!!!

  12. Bonjour professeur,
    J’ai beaucoup lu et entendu sur le sujet mais croyez moi monsieur c’est la première fois que j’ai bien compris cette leçon avec vos explications simples et profonds.
    Merci infiniment.

  13. Rachida Ben dikou

    Merci beaucoup mon professeur Pierre c’est très gentil de votre part.
    Je vous souhaite une très belles semaines.

  14. Merci notre cher professeur pierre .
    moi personnellement j’ai besoin à tout c e qui déclenche l’expression orale, c’est à dire au pack (oral )
    je ne trouve pas une pièce valable qui me permet de faire un transfert de fond

  15. Oui, c’est très intéressant. Je me demande si les terminaisons de la conjugaison des verbes français ont été héritées du latin directement?

  16. Precois Whenfather

    Bonjou mon professeur ;je suis un Haïtien, j’habite dans le département de l’artibonite dans la ville de Saint-Marc.Alors mon professeur je peux dire que c’est DIEU qui a voulu de notre rencontre parce qu’il savait comment j’aimerais parler français,je vous remercie Mr Pierre que DIEU vous bénisse vous et votre famille.Donc mon professeur je dois vous dire que je ne néglige pas un jour votre école. Alors mercie encore si je commette une erreur corige moi mon prof.

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